Archives de catégorie : Éclairages pédagogiques

Formation C1 géométrie

Dans le cadre des formations pédagogiques, nous nous appuyons sur une ressource didactique que nous allons déployer lors des constellations. Suite à la première réunion. Vous pouvez télécharger les deux premières situations en cliquant sur les liens ci-dessous :

Encastrement libre

Des familles à construire

Ces écrits sont temporaires et seront repris et complétés au fur et à mesure de l’avancée du travail dans notre groupe de travail et dans les constellations. Ils sont une base suffisante pour mettre en œuvre les situations en classe.

 

Ateliers autonomes

Magalie Pinard a eu la gentillesse de partager avec nous son travail sur les ateliers autonomes.

Vous y trouverez sa proposition de programmation et une multitude d’idée pour construire vos propre tiroirs d’activité autonome.

Un grand merci à elle d’avoir partagé cet important et intéressant travail.

P1 GS

P2 GS

P2 MS GS

P2 PS

P3 GS

P4 MS GS

P4 PS

P5 GS

Une banque de photos relatives aux ateliers partagés :

Ateliers autonomes Epenoy – Partie 1

Ateliers autonomes Epenoy – Partie 2

Plan Français Constellations

Dans le cadre des constellations français, nous mettons à votre disposition les ressources pour conduire le Pas à pas du texte, Les souris à l’envers.

Démarche du Pas à pas

Fiche d’analyse Les souris à l’envers 2021

Texte Les souris à l’envers 

La consultation texte

La-consultation-fiche

Diaporama Coeur de Lion

Cadre didactique visibiléo

Un jeune loup bien éduqué album

Le jeune loup bien éduqué fiche

Formation pédagogique « La résolution de problèmes »

Voici les documents présentés lors des formations et des stages sur l’ensemble des cycles.

Pas à pas de la résolution de problèmes additifs et multiplicatifs

Affichage collectif (format docx)

Affichage collectif (format odt)

Exemple d’affichage collectif 1

Exemple d’affichage collectif 2

Résolution pbs C2

Résolution de problèmes – C2-C3

Liste problèmes C2

Liste problèmes C3

Rallye numérique 2022

Mise à jour le 30 novembre 2022.

Les inscriptions pour le Rallye numérique 2022, sur le thème de la création artistique, sont ouvertes.

Dans ce projet départemental organisé par les enseignants référents numériques, il s’agit pour les élèves de résoudre une série d’énigmes dans différents domaines, tout en recourant à des compétences relatives au numérique.

Avant la parution d’un jeu vidéo, les
monstres qu’il contient se sont échappés.
Chaque fois qu’un groupe répondra de façon
satisfaisante à une question du rallye,
il capturera un des
personnages.
 
 
 

Les publics, le calendrier

  1. Le Rallye s’adresse aux classes du CP au CM2.
  2. Un site internet dédié permet de s’inscrire, de télécharger des documents d’aide, de déposer les réponses aux questions, de s’enquérir des corrections apportées, de suivre l’avancement des groupes, etc.
  3. Les inscriptions s’effectuent du 29 novembre, jusqu’au 14 janvier 2022.
  4. Afin de permettre aux classes de travailler à leur rythme, les épreuves se dérouleront sur une période de 7 semaines de classe : du 17 janvier au 18 mars 2022.
  5. Il sera possible d’inscrire les élèves par classe ou par groupe de 3 ou 4.

Pour participer, deux cas se présentent :

1er cas Vous avez déjà participé au Rallye numérique, au moins une fois de ces quatre dernières années.

  • Votre compte sur le site est donc toujours actif ; alors rendez-vous sur la page du Rallye pour réaliser l’inscription de vos élèves.
    • Cliquez sur « Se connecter »,
    • Entrez votre identifiant (le même que pour « Iprof » ou « Pratic+ »). Si vous avez oublié votre mot de passe, cliquez sur « Mot de passe oublié ». Vous recevrez un courriel sur votre boite académique pour en définir un autre.

2nd cas Vous n’avez participé à aucun des Rallyes numériques organisés lors de ces cinq dernières années.

  • Rendez-vous sur la page du Rallye
  • Cliquez sur « Demande d’inscription » et laissez-vous guider.

À l’issue de l’inscription, un écran de ce type devrait apparaitre :

Pour en savoir plus