Archives de catégorie : Éclairages pédagogiques

USEP – Calendrier des rencontres 25-26

Mise à jour de l’article le  16 janvier  2026, par Cyril Pasteur

Rappel des conditions d’encadrement lors des rencontres : Encadrement

Les protocoles des rencontres sont disponibles ici :
Protocoles

Voici les rencontres USEP pour l’année 25-26. Pour télécharger un document, cliquer sur le lien correspondant.

Octobre
C1 – Course longue
Course longue C1

Novembre -> Janvier
C1 – Equilibre
Equilibre

Février
Danse
Danse

Mars / avril
Course d’orientation Citadelle
Co Citadelle

Avril
Course d’orientation Nancray
Course d’orientation Nancray

C2 – C3 – Course d’orientation – Saline Royale
Course d’orientation Arc et Senans

Mai
C2 – C3 – Randonnée urbaine Besançon
Randonnée urbaine

Jeux de lancers
Jeux de lancers C2
Jeux de lancers C3

C1 – Jeux de poursuite et de transport
Jeux collectifs C1
C3 – Ultimate
Jeux collectifs C3

Mai – Juin
C3 – Golf de Besançon
Calendrier non encore construit.

Juin
Athlétisme
Athlétisme C1
Athlétisme C2
Athlétisme C3

C3 – Cyclo
Cyclo

Juillet
Randonnée en forêt
Randonnée Gonsans

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Natation – Organisation des enseignements

Voici les documents relatifs aux cycles d’enseignement de la natation sur le bassin nautique de la communauté de communes des Portes du Haut-Doubs.

Note de rentrée piscine Valdahon 25-26

Charte_des accompagnateurs

Organisation du cycle 25-26 :

Calendrier 25-26

Période 1

Période 2

Période 3

Périodes 4-5-6

Documents pédagogiques :

Diaporama de la formation pédagogique – Natation

Paliers d’évaluations

Tableau de suivi

Photos matériel

Photos vestiaires et bassin

Pictos natation

Protocole pédagogique de la période 1.

Protocole pédagogique des périodes 2 et 3.

Nombre et calcul au cycle 2

Mise à jour de l’article, Cyril Pasteur, 10 mai 2025

Les situations didactiques – Numération positionnelle :
Document pdf : lien
Présentation au format pptx : lien
Présentation prezi : lien

Travailler le groupement :
Présentation Mounier au format pptx : lien
Protocole « Grouper et comparer  » GS : lien
Protocole « Grouper et comparer  » CP :
lien (format docx)
lien (format pdf)

Ressources au format Activ Inspire : lien

Travailler le calcul mental :
Ressources calcul mental (vidéoprojecteur) : lien
Cartons nombres de 1 à 100 : lien
Cartes compléments à 10 : lien
Cartes compléments à 20 : lien

Situations MATHernelle :
Document au format odt (incluant toutes les fiches pédagogiques et les ressources) : lien
Site Internet MATHernelle : lien

Tutoriels :
Activ Inspire
Tableur Calc

 

Formes géométriques aux C1 et C2

Dans le cadre des formations pédagogiques, nous nous appuyons sur une ressource didactique que déployons lors des constellations.

Pour en savoir davantage sur le cadre théorique, nous vous invitons à prendre connaissance de la première partie de l’écrit relatif à la conférence que les chercheuses ont donnée au colloque de la COPIRELEM à Blois en 2018.

Cadre théorique :
Celi Coutat Vendeira – Travailler avec les formes en maternelle

Vous pouvez télécharger les deux premières situations en cliquant sur les liens ci-dessous :

Encastrement libre

Des familles à construire

Ces écrits sont temporaires et seront repris et complétés au fur et à mesure de l’avancée du travail dans notre groupe de travail et dans les constellations. Ils sont une base suffisante pour mettre en œuvre les situations en classe.

Documents supplémentaires à télécharger :

Pictos au format docx , Pictos au format pdf

Photos formes au format zip (clic droit – décompresser – pour obtenir un dossier contenant une photo de chaque forme).

Fiche de suivi élèves :

Fiche de suivi

Formation pédagogique – Natation au cycle 1 – Aisance aquatique

Bonjour à tous,

Vous pouvez télécharger les documents présentés en formation pédagogique en cliquant sur le lien ci-dessous.

https://drive.google.com/file/d/1a3SQtnRiTwCZwKaIqe2RfsoZ_sxJwIlW/view?usp=sharing

Site Eduscol Aisance aquatique pour accéder aux vidéos de présentation.

Certains documents s’appuient sur les travaux des académies de Bordeaux et de Dijon.

 

Ateliers autonomes

Magalie Pinard a eu la gentillesse de partager avec nous son travail sur les ateliers autonomes.

Vous y trouverez sa proposition de programmation et une multitude d’idée pour construire vos propre tiroirs d’activité autonome.

Un grand merci à elle d’avoir partagé cet important et intéressant travail.

P1 GS

P2 GS

P2 MS GS

P2 PS

P3 GS

P4 MS GS

P4 PS

P5 GS

Une banque de photos relatives aux ateliers partagés :

Ateliers autonomes Epenoy – Partie 1

Ateliers autonomes Epenoy – Partie 2

Plan Français Constellations

Dans le cadre des constellations français, nous mettons à votre disposition les ressources pour conduire le Pas à pas du texte, Les souris à l’envers.

Démarche du Pas à pas

Fiche d’analyse Les souris à l’envers 2021

Texte Les souris à l’envers 

La consultation texte

La-consultation-fiche

Diaporama Coeur de Lion

Cadre didactique visibiléo

Un jeune loup bien éduqué album

Le jeune loup bien éduqué fiche