Archives de catégorie : Cycle 3

USEP – Golf à Besançon !

En cette période si particulière, 8 classes participent à des journées sur le golf de Besançon en partenariat avec l’USEP, le golf de Besançon et la ligue de golf de BFC. C’est l’occasion de se retrouver en classe entière pour pratiquer une activité physique et sportive respectant les règles sanitaires. Les enfants, les enseignants et les parents prennent un réel plaisir à pratiquer et faire pratiquer ce sport dans un cadre magnifique, et en plus, le soleil est au rendez-vous !

C3 – Construire le concept de fraction – Situations Klásma

Mise à jour de l’article le  20 mars 2020, par Cyril Pasteur

Les fichiers sont régulièrement modifiés suite aux séances menées dans les classes et au travail de recherche / action.

Le site Internet : http://mathiereapenser.fr/klasma

Il permet d’accéder directement à chaque situation et aux supports qui lui sont rattachés.

Les situations présentées s’appuient sur un matériel spécifique : les kits individuels (Klásma-20 ou Klásma-30) et les kits collectifs « Klásma-Co ». Pour commander ce matériel, merci de contacter notre association à but non lucratif :

MATHière à penser : mathiereapenser@free.fr

Si vous souhaitez créer vos propres supports pour une situation :

Supports modifiables (docx – 28 09 19) : Supports modifiables

Matériel collectif imprimable pour utilisation au tableau :

Support collectif (pdf – format A4) : Support collectif

Rappel : Lors des impressions des supports, privilégiez un format pour éviter les différences d’échelles entre les impressions issues de logiciels différents et attention aux photocopieuses qui peuvent déformer les impressions.

Choisir « Taille réelle » lors de l’impression de pdf.

 

Conférence Bernadette Kervin « Écrire au cycle 3 »

Le mercredi 13 février Bernadette KERVYN a donné une conférence au Lycée Louis Pergaud à Besançon sur le thème écrire au cycle 3.
Elle a accepté de partager avec nous son diaporama.
Les participants à cette conférence ont reçu, le 26 mars, un courriel sur leur messagerie professionnelle dans lequel un lien leur permet de consulter ou télécharger ce document.

Ryder Cup

La grande compétition de golf opposant l’Europe aux États-Unis avec des joueurs moins de 18 ans se déroule ces 24 et 25 septembre au golf Disneyland Paris.

Au golf de la Chevillotte, des élèves de CM2 des écoles de Saône et l’école de Voujeaucourt vont s’affronter dans une ambiance sportive et amicale lors d’une compétition sportive sur le thème de la Ryder cup.

Au programme : des exercices de précision, des grands coups et des parcours où les compétences des petits golfeurs en herbe seront mises à l’épreuve.

Protocole de la rencontre : Lien

Documents pour la gestion des scores :

Activité grands coups – Enseignant – Ryder

Activité précision – Enseignant – Ryder

Carte de scores – Enseignant – 3 activités – Ryder

Dagobert – Elèves – Ryder

Grands coups – Elèves – Ryder

 

C3 – Construire le concept de fraction – Situations « bandes de papier »

Mise à jour de l’article le  11 juin 2019, par Cyril Pasteur

Suite à la formation pédagogique, voici les documents relatifs à la construction du concept de fraction simple à l’aide de disques.

Situations – Fractions – Bandes – 150419

supports situation1.odt
supports situation1.pdf

supports situation2.odt
supports situation2.pdf

supports situation2 – 12 bandes.odt
supports situation2 – 12 bandes.pdf

supports situation3.odt
supports situation3.pdf

Supports situation5.docx
Supports situation5.pdf

Rappel : lors des impressions des supports, privilégiez un format pour éviter les différences d’échelles entre les impressions issues de logiciels différents et attention aux photocopieuses qui peuvent déformer les impressions.

Il est nécessaire de choisir « Taille réelle » lors de l’impression de pdf.

Livre élu 2018

Réunions de formation et d’échanges  autour des livres du « Livre élu »

Comme chaque année, nous organisons des réunions de formation et d’échanges autour des livres. Il s’agit de proposer des analyses, des pistes de lectures et de mises en réseaux à partir des ouvrages des listes 1 à 4.

Ces réunions sont ouvertes à tous les enseignants (de la maternelle à la 6e) intéressés, inscrits ou non-inscrits au projet Livre élu. Continuer la lecture de Livre élu 2018