Archives de catégorie : Cycle 3

Ryder Cup

La grande compétition de golf opposant l’Europe aux États-Unis avec des joueurs moins de 18 ans se déroule ces 24 et 25 septembre au golf Disneyland Paris.

Au golf de la Chevillotte, des élèves de CM2 des écoles de Saône et l’école de Voujeaucourt vont s’affronter dans une ambiance sportive et amicale lors d’une compétition sportive sur le thème de la Ryder cup.

Au programme : des exercices de précision, des grands coups et des parcours où les compétences des petits golfeurs en herbe seront mises à l’épreuve.

Protocole de la rencontre : Lien

Documents pour la gestion des scores :

Activité grands coups – Enseignant – Ryder

Activité précision – Enseignant – Ryder

Carte de scores – Enseignant – 3 activités – Ryder

Dagobert – Elèves – Ryder

Grands coups – Elèves – Ryder

 

C3 – Construire le concept de fraction – Un protocole

Mise à jour de l’article le 9 mars 2018, par Cyril Pasteur

Suite à la formation pédagogique, voici les documents relatifs à la construction du concept de fraction simple.

Proposition 1 – Unités – Bandes.pdf

supports situation1.odt
supports situation1.pdf

supports situation2.odt
supports situation2.pdf

supports situation3.odt
supports situation3.pdf

Rappel : lors des impressions des supports, privilégiez un format pour éviter les différences d’échelles entre les impressions issues de logiciels différents.

Livre élu 2018

Réunions de formation et d’échanges  autour des livres du « Livre élu »

Comme chaque année, nous organisons des réunions de formation et d’échanges autour des livres. Il s’agit de proposer des analyses, des pistes de lectures et de mises en réseaux à partir des ouvrages des listes 1 à 4.

Ces réunions sont ouvertes à tous les enseignants (de la maternelle à la 6e) intéressés, inscrits ou non-inscrits au projet Livre élu. Continuer la lecture de Livre élu 2018