Tous les articles par Cyril Pasteur

Cycle 3, Formations pédagogiques Besançon 2

C3 – Construire le concept de fraction – Situations Klásma

Mise à jour de l’article le  10 décembre 2021, par Cyril Pasteur

Les fichiers sont régulièrement modifiés suite aux séances menées dans les classes et au travail de recherche / action.

Le site Internet : http://mathiereapenser.fr/klasma

Il permet d’accéder directement à chaque situation et aux supports qui lui sont rattachés.

Les situations présentées s’appuient sur un matériel spécifique : les kits individuels (Klásma-20 ou Klásma-30) et les kits collectifs « Klásma-Co ». Pour commander ce matériel, merci de contacter notre association à but non lucratif :

MATHière à penser : mathiereapenser@free.fr

 

Non classé

Formation pédagogique C2 – Numération – avril 19

Ressources d’accompagnement suite à la formation menée cette année :

Situations groupements

Situation 1 – Proposition alternative

Situation 7 – Matériel tableau flottant

Situation 7 – Cartes couleur (CP CE1)

Situation 8 – cartes 10 – grand format

Situation 8 – cartes 10  – petit format

Situation 10 – Jeu de pari – Plus grand nombre

Situation 10 – Jeu de pari 1-10 – A imprimer en A3 (format doc)

Situation 10 – Jeu de pari 1-10 – A imprimer en A3 (format pdf)

Lien vers un autre article permettant d’accéder aux autres ressources : cliquer ici.

 

Élémentaire, Vie des écoles

La rentrée en musique à Vercel

Le jour de la rentrée, l’école de Vercel a accueilli M. le Recteur, M. le DASEN ainsi que des élus. De nombreux partenaires étaient aussi présents pour assister au chant de rentrée ainsi qu’à une première séance pédagogique.

Une élève de CM2 a présenté le logo qu’elle a créé et qui a été choisi par ses camarades dans le cadre du travail mené par l’école sur le soutien au comportement positif.

Un grand merci à Christelle Tallandier, la directrice, à toute l’équipe et aux enfants pour ce bel accueil.

La chanson présentée par les enfants :

Photos, Cyril Pasteur, septembre 2013

Cycle 3

Ryder Cup

La grande compétition de golf opposant l’Europe aux États-Unis avec des joueurs moins de 18 ans se déroule ces 24 et 25 septembre au golf Disneyland Paris.

Au golf de la Chevillotte, des élèves de CM2 des écoles de Saône et l’école de Voujeaucourt vont s’affronter dans une ambiance sportive et amicale lors d’une compétition sportive sur le thème de la Ryder cup.

Au programme : des exercices de précision, des grands coups et des parcours où les compétences des petits golfeurs en herbe seront mises à l’épreuve.

Protocole de la rencontre : Lien

Documents pour la gestion des scores :

Activité grands coups – Enseignant – Ryder

Activité précision – Enseignant – Ryder

Carte de scores – Enseignant – 3 activités – Ryder

Dagobert – Elèves – Ryder

Grands coups – Elèves – Ryder

 

Éclairages pédagogiques

Piscine de Valdahon – Projet pédagogique – Périodes 2 et 3

Vous trouverez ci-joint les documents relatifs au projet pédagogique de la piscine de Valdahon pour la période concernée :

  • Évaluation initiale
  • Phase d’apprentissage
  • Test départemental
  • Tableau de suivi

Évaluations initiales et finales

Tableau de suivi (version docx) – Tableau de suivi (version odt) – Tableau de suivi (version pdf)

Dispositif Apprentissage – P2-3

Taches d’apprentissage – P2-3

Éclairages pédagogiques

Piscine de Valdahon – Projet pédagogique – Période 1

Vous trouverez ci-joint les documents relatifs au projet pédagogique de la piscine de Valdahon pour la période concernée :

  • Évaluation initiale
  • Phase d’apprentissage
  • Test départemental
  • Tableau de suivi

Évaluations initiales et finales

Tableau de suivi (version docx) – Tableau de suivi (version odt) – Tableau de suivi (version pdf)

Tâches apprentissage Valdahon – P1
Dispositif Apprentissages – P1